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Cover Berufsbildung

Entwicklungen an berufsbildenden Schulen

Heft: 175
Heftbetreuung: Uwe Faßhauer und Dietmar Frommberger

Jörg-Peter Pahl

Berufsbildung gestalten – Aktivitäten des Jubilars Ernst Uhe

blickpunkt

Franz Kaiser

Skandinavische Berufsschulen – Anstöße für schulische Kompetenzzentren und Berufsbildungspolitik in Deutschland!

thema

Dietmar Frommberger und Uwe Faßhauer

Die berufsbildenden Schulen – The Hidden Champions!

Silke Lange

Die Entwicklung der Qualifikationsstrukturen der Lehrkräfte an
berufsbildenden Schulen in Deutschland

Karin Büchter

Aufwertung beruflicher Schulen durch eine bessere Ausstattung?

Jürgen Klose und Karl Wilbers

Strategien der digitalen Transformation beruflicher Schulen

H.-Hugo Kremer und Peter Rüsing

Digitale Transformation –
Rezeption aus Sicht der Akteure in der Fachschule am Berufskolleg

Maria Simml und Alfred Riedl

Berufsintegrationsklassen – Ein Erfolgsmodell?

Elisa Tessmer

Modularisierung in der Erzieher_innenausbildung in Niedersachsen

Einschätzungen zur Umsetzung von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen

Robert W. Jahn, Andrea Burda-Zoyke, Thomas Driebe und Mathias Götzl

Von Aufgeschlossenheit bis Überforderung

Einstellungen zu Inklusion von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen

interview

Berufliche Schulen als Vorbild für Innovationen im Bildungssystem
Interview mit Katharina Schröder

 

spektrum

 

Carola Meßner

Professionsethische Paradoxien in der Berufsorientierungsberatung

Studieren mit Berufsausbildung – 10 Jahre Aufstiegsstipendium

Christian Lannert

Kompetenzen von Lehrkräften im Bereich der Beruflichen Orientierung

Die Bedeutung von Verwaltungsvorschriften am Beispiel Hessen

 

international

Susanne Peters

Transfer dualer Berufsausbildung?

 Qualifizierungsstrategien eines deutschen Unternehmens im Ausland

Stefan Gratzl

Das BildungsKonzil Heldenberg

Eine neue Form des Bildungsdialogs im deutschsprachigen Raum

 

magazin

Werner Kuhlmeier und Jörg-Peter Pahl

Ernst Uhes beruflicher Lebenslauf
Ein Paradigma für einen Berufspädagogen der vierten Generation


                   

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März 2024, Heft 201

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